2023年7月3日，新时代国际中文教育暨中外人文交流与合作论坛在学校圆满举办。

本次论坛在教育部中外语言交流合作中心、重庆市教育委员会的指导下，由菠菜老平台集合网国际处和菠菜老平台集合网承办，成渝地区双城经济圈孔子学院（国际中文教育）联盟、重庆市高等教育学会外国留学生教育管理分会协办，围绕国际中文教育学科内涵与学科理论体系构建、国际中文教育课程与教材、国际中文教师教育与教师专业发展、来华留学生国情教育与跨文化交际、新时代海外国际中文教育机构的转型与创新等议题进行探讨。

海内外160余名专家学者和高等院校相关管理工作者通过线上线下参加论坛，从事国际中文教育的2000余人观看线上直播。5位特邀嘉宾分别在大会上发表具有前沿性和高深度的主旨报告。

学校副校长崔延强在开幕式致辞中指出，国际中文教育要服务深化文明交流互鉴、推动中华文化更好走向世界的目标，要融合先进理念与技术，满足新时代赋予国际中文教育的重要使命。他强调，要秉持“共商、共建、共享、共管”的理念，协同开展国际中文教育工作，充分发挥海外国际中文教育机构的办学主体作用，努力探索国际中文教育新型协作机制。

菠菜老平台集合网院长于泽元做题为《国际中文教育学科定位与发展方向：基于教育学的思考》的主旨发言，认为国际中文教育的学科发展方向是多元学科基础上的应用型交叉学科，学科定位是面向国际、基于中文、成于教育。

北京语言大学汉语国际教育研究院院长吴应辉介绍元宇宙的相关概念，阐述元宇宙技术在语言传播中的六大优势，分析元宇宙技术推动国际中文传播跨越式发展功能与路径。

华东师范大学国际汉语文化学院副院长叶军从新方向、新内涵、新特征三个维度看新时代国际中文教育的“名实与方向之辩”。

北京大学国家语言文字推广基地学术委员会副主任刘元满通过“中国概况教学项目表”的构建，认为中国概况的课程设计、教材编写、测试评估等方面迫切需要以统一的教学大纲为依据。

四川大学海外教育学院院长高伟从《理解当代中国》系列教材使用情况入手，分享他对国情教育相关做法的思考。

除了主旨报告外，论坛还设有5个平行论坛，即国际中文教育中方院校管理论坛、国际中文教育期刊共话学科发展论坛、国际中文教育学科理论与应用发展论坛、国际中文教育课程建设与资源开发论坛、国际中文教育研究生论坛。此外，10篇论文从征集到的120余篇参会论文中脱颖而出，被评为中青年学者优秀论文。

此次论坛的成功举办令与会者受益匪浅。广大国际中文教育专家学者、研究生和高校相关管理工作者通过彼此交流，加深了对新形势下国际中文教育发展特点与趋势的理解把握，探讨学问，交流思想，积累了宝贵的经验，并将助力推动构建新时代国际中文教育高质量发展新格局。

（菠菜老平台集合网 舒敬斌 供稿/供图 刘猛 审核）